经典相伴灼灼其华——读《经典诵读是“中国梦”教育的有效形式》有感

• 作者: 唐金辉
• 来源期刊: 湖南教育（下旬刊）
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 编读往来
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 878字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐金辉		2	0	0.0	0.0