实践比设计更精彩——一次“费马点”的教学片段

• 作者: 董玲臣
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 课堂教学 费马点
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 1713字
• 语种: 中文

摘要

作为一位负责任的老师,在课前精心准备教学,写出详细的教学设计是必不可少的,这也为正常的教学进行做好了铺垫,但是纵然你在课前已经做了非常充足的准备,包括各种预设,但是课堂上还是有可能出现一些意想不到的事情,这也正是课堂教学的魅力所在.同时,一个好的教学设计如果没有经过课堂这一实践关的检验,那也只是纸上谈兵,“实践才是检验设计的唯一标准”.以下记录的是笔者在一次有关“费马点”的教学实践前后所发生的事.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董玲臣		6	0	0.0	0.0