关于小学中年级小组作文互评互改的思考

• 作者: 赵雪敏
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 小组作文 中年级 互评互改 思考
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G427
• 语种: 中文

摘要

如何使学生的作文有所提高又不失自己的个性呢？笔者结合当前作文教学的现状及小学生的特点,对中年级小组合作作文的有效实施进行了初探.本文重点介绍“互评互改”环节在小组合作作文中对学生作文的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雪敏		4	2	1.0	1.0