高职高等数学课程与专业相结合教学模式研究

• 作者: 王玲玲
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 高职教育 高等数学教学 专业 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

高职教育是我国高等教育中的一个重要环节，其重点是培养高素质、专业性强的现代化人才，随着我国改革开放的深入和市场经济的发展，对人才的需求也更大，这就对我国现代教育提出了更高的要求。因此，只有充分发挥高等数学的实际作用，才能够真正提高学生们的知识水平，培养符合社会需要的高素质人才。本次论文将立足于高职教育中的数学教学，探讨其与专业相结合的一种最为有效的教学模式，以求为我国职业教育中数学教学与专业教学实现完整结合，从而达到最佳效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲玲		1	1	1.0	1.0