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小学美术“设计·应用”学习领域的有效教学设计——以人美版二年级上册《百变团花》教学为例
教学设计
小学美术
二年级上册
学习领域
人美版
团花
应用
美术课程标准
浅谈小学二年级语文识字教学
识字教学
积极性
创设情境
自主识字
浅谈小学二年级语文教学经验艺术策略
小学语文
教学经验
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 创设语言环境激发探究情趣——语文S版二年级上册第七单元《做灯笼》第二课时教学设计
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 课时教学设计 二年级上册 灯笼 语言环境 语文 学习目标 合作精神 情趣
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王燕红 3 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课时教学设计
二年级上册
灯笼
语言环境
语文
学习目标
合作精神
情趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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