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摘要:
开放性大学,主要是相对于传统封闭式高等教育形式而言,它是现代远程教育机构,是为“想学习、要学习、爱学习”的人提供的一个学习平台.其开放性的特点决定了他跟其他普通高校不一样,应为学员提供个性化的学习,实现个性化学习定制.本文从开放大学的特色与个性化学习内涵进行分析,发现开放大学的最大特色在于个性化的学习定制,他们之间有很多必然的联系和共同之处,文章主要就开放大学如何实施个性化学习进行了探析.
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文献信息
篇名 开放大学的个性化学习模式探析
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 开放大学 个性化学习 定制式学习
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G72
字数 语种 中文
DOI
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1 刘丹 10 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放大学
个性化学习
定制式学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
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17
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21735
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