基于影响因素的课堂教学质量提高策略研究

• 作者: 李媛媛 田勇 谢海元
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 课堂效率 教师 学生 知识 品质
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 文体综合
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

从分析课堂教学效率的主要影响影响因素入手,从五个方面对提高课堂教学质量的方法进行探讨和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李媛媛		36	107	6.0	10.0
2	田勇		13	15	2.0	3.0
3	谢海元		1	1	1.0	1.0