作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中英语课自主互动教学的创建探索
初中英语
自主互动教学
教学创新
初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
初中英语课教学中的情境创设方法研究
初中英语
情境创设
教学方法
激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈初中英语课的游戏教学
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 游戏教学 英语课 初中 学习动机 语言现象 游戏形式 交际情境 学生
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何晓妮 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
游戏教学
英语课
初中
学习动机
语言现象
游戏形式
交际情境
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导