在分数乘法应用题的教学中重视学生思维能力的培养

• 作者: 杨良芬
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 数学思维 分数乘法 思维能力
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 34,36
• 页数: 2页
• 字数: 2371字
• 语种: 中文

摘要

数学思维在学生数学学习中具有重要作用,没有数学思维,就没有真正的数学学习,数学教学的一个重要任务是培养学生的思维能力.在分数乘法应用题的教学中,教师也应着重培养学生的思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨良芬		2	0	0.0	0.0