浅谈高中地理课堂教与学互动生活化

• 作者: 胡春
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 教与学 互动生活化
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3661字
• 语种: 中文

摘要

本文主要就通过互动教学,把生活的地理引入教学中,使学生真正能体会到生活与地理的关联,然后把抽象的地理知识生活化,从而提高了学生学习地理的积极性.