让学生不再畏惧习作

• 作者: 田家顺
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 小学生 教学研讨会 语文学习 畏惧心理 教育局 鼎城区 常德市 契合点
• 年，卷（期）: xxywjxyd_2013,（9）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: TU201

摘要

对于大部分小学生来说,常常感觉＂习作难,难于上青天＂,习作成了其语文学习中的一道坎。而老师们也大都对习作教学感到很无奈——往往使出浑身解数,但收效甚微。到底是什么原因让教师与学生畏＂习作＂如虎呢？又该如何消除学生对习作的畏惧心理呢？前一段时间,湖南常德市鼎城区教育局组织了一次习作教学研讨会,笔者带着这个问题认真地聆听了每堂教学研讨课,努力寻找课堂上教师与学生之间的契合点。思考之中,说一家之言,在此一吐为快。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田家顺		2	1	1.0	1.0