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摘要:
文章指出当前课堂教学模式应转变为以学生的“学”为主导的新型课堂教学模式,并提出了实现理想的课堂教学效果的具体措施。
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篇名 新型课堂教学模式探讨
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 课堂教学 教学模式 教学重点
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 高校园地
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号
字数 1765字 语种 中文
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1 张兰周 2 0 0.0 0.0
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课堂教学
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期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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11334
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29
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