医学细胞生物学PBL教学的应用探讨

• 作者: 任立成 孙元田 李冬娜 林蓉 苏振宇 蔡巧青 赵霞
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 生物学
• 关键词: 医学细胞生物学 PBL教学 学科特色
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 204-207
• 页数: 4页
• 分类号: Q2
• 字数: 4251字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.03.03

摘要

通过结合自身学科和授课对象的特点,将PBL教学与传统教学模式相结合进行教学,控制全课程中使用PBL教学次数,所使用的案例不涉及过于专业的临床知识,同时紧密结合本课程知识内容,将本课程理论知识串联和整合成一定知识体系,形成一种具有医学细胞生物学自身学科特色的PBL教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冬娜	海南医学院生物学教研室	28	77	5.0	6.0
2	孙元田	海南医学院生物学教研室	8	25	4.0	5.0
3	苏振宇	海南医学院生物学教研室	8	49	4.0	7.0
4	赵霞	海南医学院生物学教研室	3	17	3.0	3.0
5	蔡巧青	海南医学院生物学教研室	2	9	1.0	2.0
6	林蓉	海南医学院生物学教研室	4	10	1.0	3.0
7	任立成	海南医学院生物学教研室	7	10	1.0	3.0