PBL教学法应用于医学细胞生物学实验教学探讨

• 作者: 夏鹏 张海元 解庭波
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 细胞生物学 PBL教学法 实验教学
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 428-429
• 页数: 2页
• 分类号: R329.28|G642.423
• 字数: 2078字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.04.021

摘要

作为一种在国内外医学院校被广泛采用的教学方法,PBL教学法正日益显示出它的潜力和优势.将PBL教学法运用于医学细胞生物学实验教学中,能提高学生的学习主动性,调动学生积极性,挖掘其参与意识与求知欲望,发挥其主观能动性.同时能促进教师教学技巧的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏鹏	长江大学医学院病原生物学部	20	85	6.0	8.0
2	解庭波	长江大学医学院病原生物学部	10	232	4.0	10.0
3	张海元	长江大学医学院病原生物学部	32	144	8.0	9.0