有品位的学校变革：要分数更要分数背后的生命成长

• 作者: 马建斌
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生命成长 学校变革 分数 义和文化 品位 教育学者 整体改革 朱永新
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

著名教育学者朱永新曾说．文化的缺失带来精神的浮躁甚至荒芜，教出来的孩子可能是有知识没灵魂、有记忆没有根底的“怪物”，解决问题的关键．就是让学校重新发现生命的意义和文化的价值，用文化为教育立魂。细品忠县中学用“精忠文化”引领学校整体改革．融合了中西智慧．启示颇丰。