初探《PhotoShop图像处理》课程的常用教学方法

• 作者: 范丽瑛
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: photoshop教学方法 案例教学 任务驱动 对比教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 字数: 2254字
• 语种: 中文

摘要

教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中用的方式与手段的总称。在PS图像处理软件教学中，如何根据中职学生的实际情况来教学是很多老师要思考的重要问题。教学要有方法，但没有固定的教学方法，每种教学方法都有其自身的特点，因此在PS的教学中需要根据教学内容的难易程度、教师的教学水平、以及中职学生的接受能力等实际情况灵活运用各种教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范丽瑛		2	0	0.0	0.0