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摘要:
目的:研究病历书写对培养医学生临床综合能力的作用.方法:对比传统的大病例书写和实时全病程病历书写对实习生出科考核成绩的影响.结果:在实时全病程病历书写组学生的出稃考核成绩中,采集病史、临床操作、实验室检查分析、诊断与鉴别诊断、药物治疗、病情分析的得分明显高于对照组(P<0.05或P<0.01).结论:加强实习生实时全病程病历书写训练,有利于提高医学生的临床综合能力.
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文献信息
篇名 病历书写对培养医学生临床综合能力的作用研究
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 病历书写 医学生 临床综合能力
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G642
字数 1565字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2013.04.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷翠芝 25 102 6.0 8.0
2 李清初 42 158 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
病历书写
医学生
临床综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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