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摘要:
本文以剖析案例的形式,探讨对外汉语一对一教学的微型课堂控制问题,分析了问题产生的原因,提出了解决方案,一是加强教师素质培训,二是加强对学习者的监督和考核。
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文献信息
篇名 微型课堂中教师的课堂控制问题
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 对外汉语 一对一教学 课堂控制 教师素质
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨婧 西安翻译学院人文艺术学院 6 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
对外汉语
一对一教学
课堂控制
教师素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
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