低年级写话训练的探索与实践

• 作者: 万川汇
• 来源期刊: 课堂内外?教研论坛
• 关键词: 语文 小学 低年级 写话 探索
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 合力 -- 语文
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 字数: 1278字
• 语种: 中文

摘要

由于低年级学生刚刚涉及说话写话训练，没有方法技巧可言，不知如何下手，教师就必须要找准时机，着力引导，把说话写话的基本技能融入饶有兴趣的各项教学活动和生活之中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万川汇		5	0	0.0	0.0