提高数学课堂教学质量探究

• 作者: 崔永梅
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 课堂教学 质量
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1853字
• 语种: 中文

摘要

如何提高初中数学课堂教学的质量是一个值得广大数学教师重视的问题。本文笔者从利用趣味的数学知识，激发学生学习数学的热情；开展合作学习，提升学生的学习能力等两个方面对如何提高初中数学课堂教学质量进行了探究。