作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2000年10月原教育部长陈至立在“全国中小学信息技术教育工作会议”发表讲话,提出:“在开好信息技术课程的同时,要努力推进信息技术与其他学科教学的结合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中.”
推荐文章
浅谈信息技术与初中物理课程的有效整合
信息技术
有效整合
物理课程
初中
教育教学
生产生活
教育领域
课程改革
深化信息技术与中学物理课程整合
信息技术
物理教学
整合
优化信息技术与物理课程整合的策略
信息技术与物理课程整合
建构主义
深层次整合策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新形势下的信息技术与物理课程的整合
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 中小学信息技术 物理课程 整合 教育工作会议 信息技术课程 信息技术手段 学科教学 其他学科
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹连军 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学信息技术
物理课程
整合
教育工作会议
信息技术课程
信息技术手段
学科教学
其他学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导