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摘要:
三年级的作文应该是在轻松、愉快的读、观察、说、写训练中进行的.作文教学应从提高学生语文素养的角度出发,贴近学生实际,寻找适合学生的作文途径,要让学生关注现实,热爱生活,乐于在作文中尽情表达自己内心世界的独特感受,让写作之花静静绽放!
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内容分析
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文献信息
篇名 花儿静静绽放——浅谈小学三年级作文教学
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 作文 小学 教学
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 61,63
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 李娟 2 0 0.0 0.0
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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9868
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