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摘要:
语文教学要致力于学生语文能力的培养。能力的形成来自平时语文训练,从这个意思上讲,语文教学要注重训练。但是怎样提高语文的训练成效,使语文训练到位,这是一个值得探究的问题。什么是到位?简而言之,就是指在语文训练过程中,教师必须紧扣课程标准和教材的要求,从班级学生实际出发,精心设计训练内容和程序,使班级全体学生都能达到预期的目标要求。那么语文教学中如何才能对学生训练到位呢?
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篇名 语文课堂训练要“到位”
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 课堂训练 能力的培养 全体学生 语文训练 训练过程 课程标准 实际出发
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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语文教学
课堂训练
能力的培养
全体学生
语文训练
训练过程
课程标准
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研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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