小学英语课堂教学评价存在的问题及对策

• 作者: 潘双云
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 小学英语 课堂评价
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

随着新课程标准的颁布,课程评价越来越体现出其在新课程实施的重要性和必要性.通过评价,使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信,促进学生综合语言运用能力的全面发展.