学业不良与学业优良的大学生心理韧性的比较研究

• 作者: 李义安 李清
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 学业不良大学生 学业优良大学生 心理韧性 差异显著
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 心理教育
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 2991字
• 语种: 中文

摘要

调查结果显示,学业不良大学生心理韧性各维度得分均显著低于学业优良大学生.学业不良大学生和学业优良大学生的心理韧性存在显著差异,不同维度的性别差异并不一致.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李义安	聊城大学教育科学学院	33	458	12.0	20.0