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摘要:
翘课、上课玩手机、挂耳机听音乐,神圣的大学课堂尽显疲态。本是以自主学习为主的大学生,课外学习时间逐渐被游戏、网购、兼职、交友等内容挤占压缩。大学生学习倦怠已经成为影响高校人才培养质量的不容忽视的问题。本文尝试从教育消费、新媒体、教育与就业关系等角度对大学生学习倦怠的原因进行探讨,希望对后续相关研究探索出新的视角和解读。
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解读当代大学生的学业倦怠
大学生
学业倦息
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大学生学业效能感及其与学习倦怠的关系研究
大学生
学业效能感
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关系研究
建议
大学生学业压力对学业倦怠的影响核心自我评价的调节作用
核心自我评价
学业压力
学业倦怠
大学生
大学生应对方式、学习倦怠与学业拖延的关系
大学生
应对方式
学习倦怠
学业拖延
中介效应
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学生学业倦怠成因新探
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 大学生 学业倦怠 成因
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 教育心理
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号 G442
字数 2879字 语种 中文
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