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摘要:
影响学生学习效率的主要因素不是智力水平,而是学习兴趣、学习动机、学习毅力、学习风格和学习策略等非智力因素,其中,学习策略是关键因素。本文就对上述几种非智力因素进行了具体分析。
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文献信息
篇名 影响学生学习效率的心理因素
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 学习效率 心理因素
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷剑平 20 22 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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学习效率
心理因素
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