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高职图形创意设计课程中创意思维运用的教学探索
高职图形创意设计课程中创意思维运用的教学探索
作者:
杨帆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
图形创意设计教学
视觉心理要素
创新表现
摘要:
图形创意设计越来越成为设计领域里开拓市场、树立品牌的重要手段.现代社会正处于读图时代,因此图形的创新设计也越来越专业化,越来越注重图形设计的视觉形式和创意表现.在高职图形创意设计教学中,教师应该针对高职教育的特点指导学生进行创新运用,指导学生合理将视觉心理要素与创意相结合,创造出更直接、更具有冲击力的表现图形.
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篇名
高职图形创意设计课程中创意思维运用的教学探索
来源期刊
美术教育研究
学科
关键词
高职
图形创意设计教学
视觉心理要素
创新表现
年,卷(期)
2013,(8)
所属期刊栏目
教学心得
研究方向
页码范围
115
页数
1页
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1244字
语种
中文
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杨帆
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视觉心理要素
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期刊影响力
美术教育研究
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9286
CN:
34-1313/J
开本:
16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-227
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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