校园文化建设中的“四尊”、“三重”和“两抓”

• 作者: 张永生
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 校园文化建设 主题 过程 层面
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 15-15,16
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 4288字
• 语种: 中文

摘要

校园文化建设的主题要做到“四重”：一是要尊重时代潮流，二是要尊重历史传承，三是要尊重地域特色，四是要尊重办学需求。其过程要做到“三重”：一是重视形象展示，做到眼睛中有文化；二是重视氛围熏陶，做到言行中有文化；三是重视内涵发展，做到心胸中有文化。校园文化建设要从校级和班级两个层面来抓。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永生		1	0	0.0	0.0