职校教师专业发展问卷调查与思考

• 作者: 李宏俭
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 职校教师 专业发展 调查问卷
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 热点思考
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 字数: 4681字
• 语种: 中文

摘要

通过对柳州民族地区教师的实际情况进行问卷调查，了解教师的专业发展需求，反映出目前教师专业发展现状以及学校在教师专业化队伍建设中存在的瓶颈问题，在对调查数据进行统计和分析的基础上，提出有利于教师专业发展和建设的若干建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宏俭		21	68	5.0	7.0