老歌新调 韵味别致——“认识分数”一课的教学与思考

• 作者: 袁永康
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学重点 分数 老歌 韵味 小学数学 苏教版 内容
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

苏教版小学数学＂认识分数＂一课的教学重点是对分数单位、意义的认识和理解,其内容以两次初步认识分数为基础。尽管这是一节典型的老课,对于同样的内容、同样的理论,如何上出不同的效果,需要不断思考与实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁永康	江苏淮安市和平镇中心小学	2	0	0.0	0.0