小学音乐课教学设计探究

• 作者: 周凌云
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 音乐课活动设计 艺术视野
• 年，卷（期）: jsblxxk_2013,（6）
• 页数: 1页
• 分类号: G65

摘要

新课程改革后的音乐教材,要求通过音乐教学提高学生的合作能力和审美能力,培养学生热爱自然、热爱生活、热爱祖国的情感.作为小学音乐教师,应该灵活设计音乐课的活动,培养学生的审美素养,引导学生实践和创新,拓展学生的艺术视野,为学生营造一个自主学习的氛围.