浅谈提高护生对学习的兴趣--以《健康评估》课程为例

• 作者: 李丽丽
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 健康评估 教学方法 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 教 育 观 察
• 页码范围: 77-77,78
• 页数: 2页
• 字数: 2835字
• 语种: 中文

摘要

健康评估作为一门临床学科，知识较为枯燥且难以理解，为提高学生的学习兴趣，在教学过程中应灵活选用多种教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽丽		11	4	1.0	1.0