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摘要:
本文从七个方面介绍和反思了渭源县清源镇第二小学优化数学课堂教学的思路,认为其亮点在于课堂上以人为本,以学为本,注重“学困生”的转化和课堂的时效性,不足之处在于有部分教师课前准备不充分,学生课中自学时间少,缺少学生相互讨论和课后检测环节等。
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课堂教学
质量
工程数学课堂教学模式探究
工程数学
微知识架构
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 在反思中优化数学课堂教学思路
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 小学 数学教学 课堂教学 优化思路 亮点 不足
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G633.6
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1 李强 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学教学
课堂教学
优化思路
亮点
不足
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
30
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