浅谈提高护理学教学质量的思考

• 作者: 马丽杰
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 护理教学 思考 提高教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1994字
• 语种: 中文

摘要

随着我国目前医疗事业的快速发展，高素质的临床护理人员就成为医学领域中迫切需求，为作为专业的医学院校，承担着为社会临床输送一批批优秀人才的责任，加强护理教学就是我们一些教师首要解决的任务，那么护理教学就是护理教育中重要的组成部分，是能够帮助学生将在校内学习的相关医学知识、护理理论和实践操作的技巧结合到一起，最终获得在未来从事护理工作中所需要的实际技能的整个过程和阶段。对此，研究怎样提高护理教学质量，是新时期下培养优秀护理人才的重要举措。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽杰		9	9	2.0	2.0