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摘要:
数学是小学教育阶段的主要学科之一,小学数学课程的设置乃至全部数学活动,都要遵循其课程目标。
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篇名 浅析小学数学教育与专业数学课程设计
来源期刊 软件:教学 学科 数学
关键词 小学数学教育 小学教育专业 数学课程设计
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋海萍 吉林省榆树市土桥镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教育
小学教育专业
数学课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
总被引数(次)
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