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摘要:
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课堂教学改革的实践与思考
课堂教学改革
教学模式
建议
浅析高职高专课堂教学评价的本质与涵义
真实任务
高职课堂教学
真实性评价
《定位》课堂教学的探索与思考
六点定位原理
教材处理
形象教学
激发兴趣
联系实际
微课堂在初中数学翻转课堂教学中的认识与思考
微课堂
初中数学翻转课堂
教学
认识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "酶的作用和本质"课堂教学的思考与探索
来源期刊 新课程学习:中 学科 生物学
关键词 教学模式 教法 探究实验 设计能力
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 Q55
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李勤 5 14 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学模式
教法
探究实验
设计能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导