《定位》课堂教学的探索与思考

• 作者: 杨彩芬
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 六点定位原理 教材处理 形象教学 激发兴趣 联系实际
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

《机械加工基础》是一门中专学校机械类专业的专业基础课，具有概念多、名词和原理多、内容抽象、实践性强等特点。而中专的大部分学生学习基础差，学校用于教学的教具和设备又很缺乏，极易使学生产生惧学和弃学的情绪。怎样才能解决这些问题，提高教学效果呢？就《机械加工基础》中《六点定位原理》这一章节的课堂教学谈一些教学体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨彩芬		3	0	0.0	0.0