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摘要:
培养学生的自学能力,是当前的主要教学任务。一、积极引导。让学生感知自学的魅力 在教学中,尤其语文教学,课前预习很关键。老师关注学生的预习效果.会推动学生的预习积极性.
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内容分析
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文献信息
篇名 试论初中语文教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 学生自主学习 初中语文教学 能力的培养 课前预习 自学能力 教学任务 感知 老师
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
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1 丰磊 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生自主学习
初中语文教学
能力的培养
课前预习
自学能力
教学任务
感知
老师
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
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12932
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