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摘要:
小学家庭作业的布置是小学家庭作业的重要环节,是学生课后必不可少的活动.小学生家庭作业改革正处于攻坚时期,教师在小学家庭作业的布置过程中还存在着目标不明确、数量过多、类型单一等方面的问题;学校大教育观、教师自身和家长的影响是小学家庭作业布置存在问题的原因;明确家庭作业目的、提高课堂教学有效性、布置作业类型多样化、分层次布置作业、综合家庭作业价值取向是提高教师有效布置小学家庭作业的主要策略.
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小学生
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小学语文
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学家庭作业布置问题及其优化策略
来源期刊 西江月 学科
关键词 小学 家庭作业 布置 优化策略
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 分类号
字数 4048字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付美娜 西南大学教育学部 4 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学
家庭作业
布置
优化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江月
旬刊
1003-2819
45-1110/I
16开
广西梧州市和平路28号
42-199
1981
chi
出版文献量(篇)
6424
总下载数(次)
20
总被引数(次)
2348
论文1v1指导