论培养小学生的数学感悟

• 作者: 陈云
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 强化数感 培养数感 拓展数感
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

在数学教学中,培养学生的数感是学生学习有价值数学的重要内容.要让学生在认识数的过程中,更多地接触和经历有关的情境和实例,引导学生收集数据,帮助他们合理估算,指导他们深入探究,启发他们利用数学思维思考问题,能使学生更具体更深刻地把握数的概念,建立数感.