高职数学建模课程建设与教学探讨

• 作者: 仇益梅 陈晓兵
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职 数学建模 课程建设 课程教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 3887字
• 语种: 中文

摘要

阐述在数学建模课程建设中,制定符合教学实际和学生认知规律的教学方案,精选符合高职学生认知规律、简单易懂、实用性强、趣味性高、启发性好的教学模型,编写和应用适用性教材,巧设直观教学情境,借助数形结合、计算机辅助等教学方式进行教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇益梅		26	100	6.0	9.0
2	陈晓兵		15	38	4.0	6.0