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语文课堂教学中评价语的风采
语文课堂教学中评价语的风采
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摘要：
语文教学中,教师的课堂评价语是沟通师生情感、智慧、兴趣的桥梁。教师在课堂中展现出评价语言的魅力,能够激励学生更主动、更自信地学习。
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语文课堂教学要有文体意识
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文献信息
| 篇名 | 语文课堂教学中评价语的风采 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文课堂教学 评价语言 语文教学 师生情感 激励学生 教师 学习 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-11 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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语文课堂教学
评价语言
语文教学
师生情感
激励学生
教师
学习
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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