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浅谈如何提高英文数字的听说能力
浅谈如何提高英文数字的听说能力
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摘要：
笔者发现，很多中学生在朗读英语课文过程中，遇到涉及到数字的内容时总是停顿下来，明显表现出不知道如何正确地读出来；在英语考试中，尤其是听力考查中，同学们也不知道如何快速对涉及到数字的内容做出反应。对此，笔者探讨一些数字在不同场合的表达方式、发音特点及相应对策。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈如何提高英文数字的听说能力 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（英语教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中英语 英文数字 听说读写 对策 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 125-125 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633 |
| 字数 | 1751字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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高中英语
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期刊影响力
语数外学习(高中英语教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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