多媒体在儿科护理教学中的应用

• 作者: 于庆军
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 儿科 护理 教学
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

儿科护理课程的教学是专业性较强的学科,教师的教学方法直接影响着学生的学习效果.随着多媒体的广泛应用,多媒体的教学模式也进入医学院校,用于儿科护理课程的应用.本文对多媒体教学模式的优缺点进行分析,供儿科护理课程教学参考.