内科临床实习护生评判性思维能力的培养与研究

• 作者: 屈春晓 王一玲 赵岩
• 来源期刊: 中国民康医学
• 学科: 医学
• 关键词: 内科临床护理 护生 评判性思维
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: R192.6
• 字数: 1889字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0369.2013.21.051

摘要

临床护理教学的主要内容是增加护理质量、提高护理服务水平、促进现代护理观的形成、培养实用型人才.这也就提出了培养实习护生评判性思维能力的重要性.本文阐述了评判性思维的概念、护生在内科临床实习期间评判性思维能力的培养方法及意义.