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摘要:
我国有着悠久的文化传统,欣赏诗歌是传承民族文化的重要途径。可当前的教学现状是,学生平常对古诗词阅读较少,仅依托于课本中的一些篇目,未能养成良好的阅读习惯。本文主要探索了诗歌欣赏的基本途径,力争使学生立足于形象,进一步理解诗歌言志传情的妙处。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谛听心灵的歌唱--由形象入手,走进诗人的情感世界
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 诗词鉴 意象 意境 情感
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号
字数 1898字 语种 中文
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1 安书波 2 0 0.0 0.0
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节点文献
诗词鉴
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意境
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