医学生理学教学与人文教育的融合之策略

• 作者: 刘晓红 曾俊伟 田虹
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 生理学教学 人文教育 实践
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 字数: 2789字
• 语种: 中文

摘要

加强人文素质教育是当代医学教育面临的重要问题。生理学是医学教育中一门重要的基础学科，在生理学教学过程中，应从理论课程和实验课两方面着手进行人文教育，将医学生理学专业教学与人文素质教育有机融合起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾俊伟	贵州遵义医学院基础医学院生理学教研室	1	1	1.0	1.0
2	田虹	贵州遵义医学院基础医学院生理学教研室	1	1	1.0	1.0
3	刘晓红	贵州遵义医学院基础医学院生理学教研室	1	1	1.0	1.0