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摘要:
长期以来,我国农村学前教育设施异常简陋、师资队伍能力不强、留守儿童较多等问题普遍存在。小学化倾向严重等难题阻碍了农村学前教育的发展。为了更好地促进农村学前教育的发展,相关部门应该加大财政投入力度,建立完善的学前教育制度,整体规划学前教育的发展。
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文献信息
篇名 关于农村学前教育发展策略的思考
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 农村学前教育 留守儿童 小学化倾向 发展策略
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 基础教育 -- 幼教园地
研究方向 页码范围 222-222
页数 1页 分类号
字数 1608字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村学前教育
留守儿童
小学化倾向
发展策略
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