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摘要:
本文重点说明了计算思维能力培养对医学生的重要性,介绍了医学生计算思维能力培养的目标和要求,并在此基础上提出了基于计算思维的课程体系改革,强调在改革的相关课程中贯穿计算思维的方法。
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文献信息
篇名 计算机课程对医学生思维能力的培养
来源期刊 医学信息 学科
关键词 计算思维 逻辑思维 关注点分离
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 31-31,32
页数 2页 分类号
字数 6133字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘新光 广东医学院教务处 166 878 14.0 23.0
2 冯天亮 广东医学院信息工程学院 33 146 7.0 10.0
3 周珂 广东医学院信息工程学院 23 176 6.0 13.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算思维
逻辑思维
关注点分离
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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